Introducción al Curso

La utilización e integración de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso educativo, es un reto enorme, no sólo para el docente sino también para los estudiantes y para las instituciones educativas. El uso de la tecnología facilita y potencia de manera importante el proceso de aprendizaje, proporciona dinámicas pedagógicas y metodológicas basadas en la colaboración, la comunicación y el acceso a una inmensa cantidad de recursos de información. Además de que el docente puede contar con una gran variedad de herramientas o recursos tecnológicos para llevar a cabo su acción pedagógica y hacer que el proceso de enseñanza y de aprendizaje sea más significativo para el niño(a) de Educación Inicial.


Es así como a través de este curso en red, el docente podrá adquirir las destrezas necesarias para manejar y usar el multimedia como un recurso de aprendizaje.

Objetivos del Curso

Objetivo General:

Ofrecer un curso en red a los Docentes de Educación Inicial para el diseño, creación y uso del multimedia como recurso educativo.

Objetivos Específicos:

• Realizar una sistematización conceptual de los términos relacionados con el multimedia.
• Conocer la importancia del multimedia como recurso pedagógico.
• Conocer las diferentes aplicaciones del multimedia en el proceso educativo.
• Seleccionar el multimedia adecuado para cada área de aprendizaje en el aula de Educación Inicial.

Contenido del Curso

Capítulo I: El Multimedia

Tema I:

- Reseña histórica del multimedia

Tema II:

- Conceptualización de multimedia.

Unidad I: Tipos de multimedia, características de multimedia, formato de multimedia.

Unidad II: Elementos de un multimedia: internet, software, cómputos, hipertextos, animaciones, sonido, audio.

Capítulo II: Importancia del Multimedia en la educación.

Tema I: Multimedia en el campo educativo.

Unidad I: Multimedia en la educación inicial

Unidad II: Cómo desarrollar las potencialidades de los niños de educación preescolar con el uso del multimedia como recurso de aprendizaje.

Capítulo III: Diseño del Multimedia.

Tema I: Cómo diseñar un multimediaUnidad I: Aplicación del Multimedia en el aula de Educación Inicial.

Bienvenidos!!!! a Multimedia como recurso en el Aula de Educación Inicial

Este curso tiene como finalidad dar a conocer cómo han evolucionado los diferentes elementos que conforman a la multimediay como se hace cada dia más importante incorporarlo a las aulas y tenerlo como un recurso de enseñanza y aprendizaje.

Antes de indagar en dichos elementos tratamos de conceptualizar la palabra Multimedia para así entender todo lo que abarca, de esta forma investigamos cuál ha sido la evolución que envuelve a este maravilloso mundo, presentando a su vez los beneficios que la misma nos presenta.

Importante es, destacar lo amplio del término multimedia, que logra extenderse a, imagen,video, sonido, texto y otros, además de las fusiones entre estos mismos componentes. De este modo profundizaremos sobre los beneficios que han traído a los seres humanos el desarrollo de los sistemas multimedia. Además, describiremos las herramientas para el desarrollo de estos sistemas como; edición de sonido, manejo de imágenes, edición de video, edición de texto y la clasificación de cada una de ellas.

Considerando la importancia del computador en los sistemas multimedia mencionaremos características y tipos entre otros.

Luego de abordados todos estos temas, daremos una serie de tips para que el aula de Educación inicial siempre estén presentes recursos multimedia y no solo eso sino que invitamos a los Docentes a crear los suyos partiendo del diagnostico de necesidades y de la practica pedagógica requerida en el grupo de estudiantes.

Te presentamos algunos videos de la importancia del uso de las TIC en educación.